[Linux-bruxelles] cherche application libre d’entraînement pour l'apprentissage

Nicolas Pettiaux nicolas at pettiaux.be
Lun 30 Mai 10:21:37 CEST 2022


Bonjour,

Je cherche une application qui puisse fonctionner sur smartphone (toutes 
marques), donc sans connexion, et dans une navigateur (y compris sans 
connexion de temps en temps) qui permettent à des élèves de s’entraîner 
et pour laquelle l'enseignant puisse savoir, aussi en temps réel si 
l'application est utilisée en classe (alors avec une connexion par wifi) 
comment l'élève arrive à faire les exercices (combien de temps il passe 
sur chaque exercice, quelles réponses il choisit, sur quoi il bute ...).

L'application devrait, si elle est en mode non connectée, enregistrer 
ces éléments (quel exercice est fait, combien de temps est passé, quelle 
réponse est donnée après combien de temps de réflexion ...) et les 
renvoyer au serveur lorsque l'élève se connecte.

Le prof pourrait donc au mieux en temps réel, en classe faire travailler 
les élèves sur leur smartphone ou ordinateur et les faire se déplacer 
par exemple pour que ceux qui ont compris puissent expliquer à ceux qui 
n'ont pas compris, ou faire des défis par groupe ou des sortes d'escape 
game.

L'application devrait aussi pouvoir, le cas échéant, proposer des 
rappels de théorie, soit des textes, soit des vidéos (courtes, moins de 
2 ou 5 minutes) soit la possibilité de se connecter à une canal adéquat 
(messagerie instantanée ou forum ou téléphone) vers une personne 
ressource adéquate.

Il devrait y avoir la possibilité que la machine suive une liste de 
questions dans un ordre ou qu'elle décide des questions suivantes selon 
les réponses : par exemple, celui qui a compris, après 2 ou 3 réponses 
correctes sur une matière, il passe à la suite. Celui ou celle qui a des 
difficultés devrait être réorientée vers des exercices spécifiques qui 
ciblent cette difficulté. Par exemple, si l'exercice porte sur 
l'adaptation de recettes de cuisine ou le partage de gâteaux et que 
l'élève butte sur la somme ou la division de fractions, l'application 
devrait lui poser par la suite des exercices simples (et peut-être des 
rappels théoriques, voir ci-dessus).

Bien sûr les listes des questions et les solutions devraient être dans 
des formats ouverts, texte sans marquage compliqués (genre markdown ou 
rst ou comme les questions de l'application 
https://www.auto-multiple-choice.net/ pour être compatible avec un 
format papier qu'un ordinateur pourra corriger si les questions sont 
fermées).

les listes de questions pouvaient être stockées dans wikipedia, ou 
simplement dans des fichiers plats qui mentionnent des ressources 
externes par leurs URL

L'application devrait aussi pouvoir créer des questions d'un certain 
type toute seule. Par exemple, associer l'image d'un oiseau à son chant 
ou à son nom et ceci dans différentes langues. Ou en mathématique, 
associer le graphe d'une fonction et le graphe de sa dérivée ou de son 
intégrale, ou en physique, associer des schémas à des énoncés (ce qui 
pourrait aussi être utilisé en chimie ou en biologie et sans doute en 
français ou dans n'importe quelle langue). En musique, l'application 
devrait pouvoir associer des rythmes à leur nom ou à leur notation 
musicale, ou faire reconnaître des musiques ou des artistes ou des 
compositeurs. Ou en philosophie, on propose un texte et on demande des 
noms d'auteurs ou les fait choisir dans une liste. L'application devrait 
pouvoir faire à terme de la reconnaissance de la parole ou de l'écriture 
pour que les réponses puissent être fournies oralement ou par des photos.

À terme, l'usage devrait permettre de ne plus devoir faire d'autres 
évaluations et donc simplifier et faciliter la vie des enseignants, mais 
aussi la vie des apprenants et de leurs parents qui doivent bien sûr 
pouvoir aussi disposer si ils le veulent des résultats.

Si tout cela était compatible avec Moodle et Wims et que les notes 
étaient stockées dans un format csv ou json simple ce serait top.

Application libre veut dire dans mon esprit que l'application est sous 
licence libre, que les données sont toutes dans des formats ouverts 
simples compréhensibles sans effort par des humains, et les résultats 
aussi dans des formats ouverts compréhensibles. Cela ne veut pas dire 
que tout est gratuit. EN effet, tout travail mérite récompense et comme 
le dit très bien Françoise Élie, une ressource libre l'est gratuite 
qu'une fois payée (et du service n'a pas par nature à être gratuit). Par 
exemple, l'application pourrait imposer aux parents de se faire membre 
d'une association ou de payer un montant pour pouvoir exporter les 
résultats de leurs enfants. (sinon, ils n'ont qu'à rester à côté et 
compter eux même les résultats)

Une telle application pourrait trouver des usages dans TOUTES les 
situations d'apprentissage, à l'école, en entreprise, en association ...

Cela existe peut-être (ou des pistes de départ) mais je n'en vois pas et 
aimerais beaucoup vos idées.

Toute idée, suggestion, critique, commentaire est le très bienvenu.

Merci beaucoup et bonne journée,

Nicolas

-- 
*Nicolas Pettiaux, phd* - gsm +32 496 24 55 01
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