[Linux-bruxelles] "Installation de la suite bureautique Microsoft Office sur l'ordinateur personnel de l'élève"

Sabine-Myriam Husson sabine.husson at gmail.com
Ven 17 Sep 10:54:51 CEST 2021


Wow, je n'ai qu'un mot à dire : bravo !  🤗

Le ven. 17 sept. 2021 à 09:28, Manuel Schulte via Linux-bruxelles <
linux-bruxelles at lists.bxlug.be> a écrit :

> Madame Verhulst,
>
> Je me permets de réagir au courrier signé de votre nom envoyé par la
> plateforme smartschool par Mme Tranain, professeure d'informatique des 3è
> P, classe de ma fille Eva. J'en joins une copie PDF en annexe de la
> présente.
>
> Je trouve ce courriel particulièrement interpellant à plus d'un titre.
>
> En substance, ce mail rappelle que l'école demande l'utilisation de la
> suite bureautique Microsoft Office sur l'ordinateur personnel des étudiants
> tout en insistant sur le fait que seule cette suite logicielle permettra de
> répondre aux compétences à maîtriser et de leur permettre de bénéficier de
> fonctionnalités "non disponibles sur les suites bureautiques libres et
> gratuites (LibreOffice, OpenOffice, ...)".
>
> Primo, même démocratique, cette somme de 20€ s'ajoute à tous les autres
> frais scolaires déjà réclamés. Je sais que vous faites de votre mieux pour
> limiter ceux-ci tout en essayant de donner le meilleur encadrement possible
> à nos enfants, mais il n'en demeure pas moins qu'il s'agit là d'une dépense
> que l'utilisation d'alternatives TOTALEMENT gratuites permettrait d'éviter.
> Une contradiction flagrante qui démontre une fois de plus que la gratuité
> de l'enseignement en Belgique francophone n'est qu'une chimère.
>
> Secundo, étant moi-même informaticien de métier depuis plus de 20 ans et
> utilisateur au quotidien de LibreOffice depuis 2011 et avant elle
> OpenOffice depuis 2005, je m'interroge et vous pose directement la question
> de savoir quelles sont ces fameuses fonctionnalités que n'offirait pas
> LibreOffice et qui la rend inéligible à satisfaire les besoins en
> compétences de nos enfants, de ma fille en particulier ? Avez-vous procédé
> à une étude comparative et relevé les fonctionnalités qui rendent la suite
> de Microsoft si supérieurement décisive par rapport à l'alternative
> gratuite ? Dans ce cas, j'aimerais beaucoup prendre connaissance de cette
> étude.
>
> En parlant de compétences, je trouve à nouveau déplorable que la pédagogie
> de l'école se contente d'apprendre à nos enfants qu'un traitement de texte,
> c'est MS Word, qu'un tableur, c'est MS Excel, qu'un outil de création de
> présentations, c'est MS Powerpoint, etc. Vous comprendrez que je m'inscrive
> en faux contre ceci!
>
> Le but de la formation dispensée à nos enfants est justement de leur
> apprendre les fondements de ce qu'est un traitement de texte, d'un tableur
> ou d'un outil de présentation pour ensuite leur montrer qu'il en existe
> plusieurs variantes offrant probablement l'une ou l'autre fonctionnalité
> propre, mais leur laissant la possibilité de se débrouiller avec chacun
> d'eux et leur permettant ainsi plus tard de FAIRE un CHOIX éclairé!
>
> J'ai ici l'impression que l'Escalpade, comme beaucoup d'autres écoles, je
> ne vous jette pas la pierre à titre individuel, a fait un choix de facilité
> poussée dans le dos par une société commerciale, en l'occurrence Microsoft,
> qui d'une main vend à prix "démocratique" (en fait à prix cassés) ses
> produits aux écoles, associations, etc. pour mieux capter une future
> clientèle à qui elle vendra ensuite des licences à vil prix! En somme dans
> ce rôle, vous endossez à bien des égards le manteau d'un dealer qui fourgue
> quelques doses à un jeune client le temps de le rendre accro pour ensuite
> lui vendre ses doses à vil prix lorsqu'il ne pourra plus s'en passer! Mais
> le pire est que cela ne vous profitera même pas (car le dealer lui il prend
> sa commission au passage).
>
> J'entends bien sûr déjà votre argument: la suite MS Office est leader sur
> le marché et c'est ce que les enfants auront à utiliser... Ce à quoi je
> rétorque que d'ici à ce que les enfants atteignent le marché de l'emploi,
> cette même suite aura probablement tellement évolué que l'interface sur
> laquelle ils auront appris aura depuis longtemps été remplacée par une
> autre et qu'ils seront de toutes les façons confrontés à une courbe
> d'apprentissage. Ce qui dont n'invalide pas la nécessité d'enseigner ce
> qu'est un traitement de texte, un tableur, etc. de manière agnostique sans
> les focaliser sur une seule version possible, qui plus est commerciale.
>
> Enfin, cette obligation faite de passer à une suite bureautique
> commerciale à installer sur l'ordinateur PERSONNEL de l'enfant me rappelle
> l'amer et douloureux souvenir des pressions exercées sur ma fille
> lorsqu'elle était en 2è année pour lui faire changer son ordinateur
> fonctionnant sous Ubuntu Linux et sur lequel j'avais installé une version
> libre et gratuite de TOUS les logiciels dont elle avait besoin. Là encore,
> les arguments étaient fallacieux (c'est lent, cela bogue, on ne connait pas
> le logiciel, on perd du temps, ...) et finalement devant ma résistance,
> l'on ma asséné l'arme atomique: je contrarie la pédagogie et je freine
> l'apprentissage de ma fille qui évidemment voit à l'écran de sa/son
> titulaire MS Word et sur le sien Writer et du coup ne s'en sort pas et le
> professeur qui ne connaît pas l'outil ne peut naturellement pas l'aider!
>
> Outre cette pénible expérience, où l'a bien fait ressentir à ma fille
> qu'elle était l’engeance d'une sorte d'extra-terrestre intégriste et qu'en
> plus de son handicap elle a dû porter sur elle cette différence
> supplémentaire des logiciels qu'elle utilisait par rapport à la joyeuse
> uniformité de tous ses camarades de classe et du professeur. Quelle belle
> leçon de vie n'a-t-elle pas reçue! Même à l'Escalpade, malgré leurs
> différences et leurs difficultés, nos enfants doivent apprendre à se couler
> dans le même moule que tous les autres.
>
> In-fine, cédant aux pressions et aux sirènes de l'école, la maman d'Eva,
> en cachette, car elle savait que c'était contre mon avis, a acheté une
> nouvel ordinateur à vil prix, équipé de Windows 10 et évidemment une
> licence commerciale complète de ladite suite Microsoft Office, au prix du
> commerce, bien supérieur à votre tarif "démocratique". Depuis son ancien
> ordinateur pourtant parfaitement fonctionnel même si plus de prime jeunesse
> prend la poussière sur une armoire.
>
> Je trouve cela terriblement frustrant, car en plus d'avoir suscité une
> dépense tant inutile que supérieurement plus élevée que votre soit disant
> tarif "démocratique", vous formatez nos enfants à devenir de parfaits
> petits consommateurs au lieu de leur apprendre les bases et un esprit
> critique qui leur permettra d'évoluer seuls et en pleine conscience.
>
> Si j'apprécie ce que l'Escalpade, l'école, son personnel et l'asbl font de
> manière générale pour nos enfants à besoins si particuliers, je ne puis que
> vous faire part de toute mon amertume et mon désarroi face aux choix que
> vous posez et nous imposez dans ce domaine, en particulier à nos enfants.
>
> Recevez néanmoins, madame, mes salutations distinguées.
> --
> Manuel SCHULTE
> *Managing Director, Olympus Consulting sprl*
> *gsm :* +32(0)498 881 718
> *mail :* manuel.schulte at olympusconsulting.eu
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