Linux-bruxelles September 2021

linux-bruxelles@lists.bxlug.be

33 participants
13 discussions

["HS"] Offre d'emploi, graphiste communicant, avec logiciels libres
by Serge SMEESTERS 06 Sep '23

06 Sep '23

Salut à tous, L'asbl pour laquelle je travail va bientôt placer cette offre d'emploi chez Actiris... → http://forum.adeppi.be/fichiers/temporaire/3semaines/Adeppi_2014-10_offre-e… Mais tant qu'à faire, étant donné que pour une fois l'exigence sera l'utilisation de logiciels libres (LibreOffice, GIMP, Inkscape et Scribus), je me dis que nous aurons peut-être plus de chance ici de trouver quelqu'un qui convienne vraiment. Car nous pourrions sinon voir venir vers nous des personnes très compétentes avec les logiciels d'Adobe... Quoi qu'il en soit, la personne engagée sera tenue d'utiliser les logiciels libres. On gagnera du temps si elle connaît déjà un peu... :) Et en même temps, voyez tous que cela fini par arriver... Bien à vous, Serge S.

2 2

Re: [Linux-bruxelles] ULB et M$
by HOUART Gerald 06 Oct '21

06 Oct '21

Hello le BxLUG Je lis mais ne réagis pas souvent mais là je ne peux pas laisser passer … Ceux qui écrivent ici tout et n’importe quoi sur l’ULB et M$ devraient un peu mieux se renseigner. Oui la messagerie a été externalisée chez M$ car feu le CDC (centre de calcul) commun ULB/VUB est en phase de dissolution et le vieux serveur Cyrus qui y était hébergé présentait un risque de sécurité bien plus grand que le passage chez M$ Oui l’ULB a utilisé massivement les outils M$ durant la pandémie car le retard techno accumulé depuis plus de 20 ans ne laissait guère d’autre choix Mais à côté de cela l’ULB utilise aussi massivement des FOSS dans le cadre de ses MISSIONS tel moodle pour l’enseignement ou ownCloud/NextCloud pour la gestion des données de la recherche. Côté GED on utilise Alfresco aussi … et je ne parle pas de la gestion HPC/HPDA intégralement sous Linux et autres solutions open source. Depuis 12 ans aussi à mon initiative les salles PC pour les étudiants de toutes les facs sont en dual boot Linux/Windows, avec Linux comme environnement par défaut en facs de sciences et en polytech. Alors oui on pourrait faire mieux, on devrait faire mieux mais le financement de l’enseignement oblige aussi à faire certains choix. Pour finir, concernant le MFA il n’est pas dicté par M$ mais par la nouvelle politique de sécurité IT. Et des alternatives ont été proposées pour ceux qui refusaient de lier leur GSM pour cette 2FA. Rassurez-vous il y a toujours à l’ULB des gens qui ont l’esprit libre qui siègent dans les instances de décisions tel le CA. Le libre est toujours dans notre ADN. Si on veut s’assurer de préserver la souveraineté digitale c’est vers nos dirigeants politiques européens qu’il faut se tourner (avis perso). Bonne soirée à tous et merci aux courageux qui m’auront lu jusqu’au bout ;-) Gerald (qui comme vous l’aurez compris bosse fièrement à l’ULB et est un partisan de l’utilisation des logiciels libres) Le 29 sept. 2021 à 22:08, dstc via Linux-bruxelles <linux-bruxelles(a)lists.bxlug.be> a écrit : ce n'est pas le même philippe, bonsoir tous et fred en particulier, on pourrait peut -être tenter auprès du cercle du librex ? phdh ps: je suis tout autant désespéré, alors que le début de bxlug se faisait dans des locaux de l'unif. Le 29/09/21 à 04:46, Fred via Linux-bruxelles a écrit : Salut Philippe, hello you all, Je suis immensément navré de lire ton compte rendu ici, à l'ULB, parlant d'un endroit où il fut question, mais surtout réponse, du refus de l 'argument d'autorité. Certes, il y a ~185 ans, et l'emprise de séduction des gafam était fort embryonnaire. Il y avait juste un embrun dans l'air : le monopole de la connaissance, du savoir et de ces moyens de transmission. Qui des autorités académiques ou des simple end users faudrait-il, d'après toi, essayer de sensibiliser le plus/mieux.. Bizzzkes Fred Bien à toi Fred Le 23/09/21 à 13:49, Philippe Delchambre via Linux-bruxelles a écrit : Bonjour, L’histoire se prolonge à l'ULB où toute la gestion de ses mails est désormais acquise à Microsoft (365). Il est aujourd'hui réclamé à toustes ses agent.e.s de télécharger une application tierce sur son GSM pour une question de "double authentification". Je ne doute pas que Microsoft possède déjà mon numéro de GSM, mais lui donner revient à les autoriser de détenir une information qui relève de ma vie privée. En conséquence le ton monte avec le responsable de cette opération, car je refuse de plier. Il me répond qu'«à la suite de la cyberattaque ..., une Task Force a été chargée de procéder à l'ensemble des actions nécessaires destinées à sécuriser l'accès à l'ensemble des ressources informatiques. C'est dans le cadre des travaux que s'inscrit le déploiement du MFA sur l'accès à notre environnement Microsoft 365. J'insiste sur le mot "notre" dans la mesure où nous en sommes pleinement propriétaires et responsables, que son administration passe exclusivement pas nos propres experts, et qu'en aucun cas Microsoft n'y dispose du moindre accès.» Je ne peux que m'étonner devant tant d'innocence feinte. D'autre part l'origine de la cyberattaque réside dans un mot de passe commun utilisé par des agents des services informatiques, et en charge de la maintenance du parc de PC des secrétariats. C'est bien le vecteur de sécurité de Microsoft que ces crapules de pirates ont utilisé pour crypter les données des serveurs de l'ULB. P.

9 10

MS-Office obligatoire à l'école!
by Manuel Schulte 01 Oct '21

01 Oct '21

Bon dieu qu'ils m'énervent! Courriel reçu ce jour de l'école de ma fille: ---- START ---- Limal, le 15 septembre 2021 Chers parents, cher-ère(s) élèves, L'école demande que la suite bureautique Microsoft Office soit installée sur l'ordinateur personnel de l'étudiant. Celle-ci permettra de répondre au mieux aux compétences à maitriser dans les différents cours mais également de pouvoir bénéficier d'un panel de fonctionnalités non disponibles sur les suites bureautiques libres et gratuites (Libre Office, Open Office, ...). Grâce à cette suite bureautique, l'élève pourra apprendre et s'exercer sur une seule et même suite bureautique: Microsoft Office. Pour ce faire, deux possibilités s'offrent à vous: installer la suite bureautique Microsoft Office par vos propres moyens (au minimum version 2013), profiter de l'opportunité que vous offre l'école; à savoir l'installation de la suite bureautique Microsoft Office 2016 Famille et étudiants (licence officielle et définitive) au prix démocratique de EUR20. Ce montant vous sera ajouté à la facture trimestrielle de l'école. Si vous souhaitez bénéficier de l'installation de Microsoft Office par l'école, nous vous demandons de bien vouloir compléter le document d'autorisation: https://forms.office.com/r/729BmxggQ1 pour le mardi 28 septembre au plus tard. Nous attirons votre attention sur le fait, que pour des raisons techniques, la licence étant nominative et individuelle, en cas de changement d'outil informatique, vous aurez la possibilité de la réinstaller par vos propres moyens ou aurez la possibilité de reformuler une demande d'autorisation d'installation à l'école. Cette nouvelle installation vous sera refacturée au même montant sur la facture trimestrielle de l'école. En vous remerciant pour votre collaboration, je vous prie de recevoir mes sentiments les meilleurs. Frédérique VERHULST Directrice ---- END ------- -- Manuel SCHULTE Managing Director, Olympus Consulting sprl gsm : +32(0)498 881 718 mail : manuel.schulte(a)olympusconsulting.eu web : http://www.olympusconsulting.eu/ [1] Links: ------ [1] http://www.olympusconsulting.eu/

18 48

Effacement d'une session invité à sa fermeture
by Jean-Paul BIÉRENT 30 Sep '21

30 Sep '21

Bonjour la liste; J'ai installé pour un EPN d'une Asbl, 5 postes dans lesquels il y a 5 langues différentes, l'architecture est composé de Linux mint 20.2 Et j'aimerais à la fermeture de la session employé effacer toutes les données enregistrées, donc remettre la session employée au niveau initial. Cette commande devra être effectuée automatiquement à chaque emploi. Merci pour l'aide et explications claires et précises. -- Jean-Paul BIÉRENT Privé : 00 32 (0)2/347.55.94 , GSM : 00 32 (0)475/918.033 *Au téléphone* *: **UNIQUEMENT aux heures ouvrables de 9h00 à 11h30 et de 15h30 à 18h00* *INFORMATIONS sur (Gnu) LINUX * *- **tous les mercredi matin* *de 9h30 à 12h00 à de 9h30 à 12h00 à l'Atelier du web <http://www.atelierduweb.be/>* (*déjà 10 ans...*) - (*sauf jours fériés ou périodes de vacances)* . - *tous les jeudi matin **UNIQUEMENT SUR RENDEZ-VOUS **de 9h30 à 12h00 à l'Atelier du web <http://www.atelierduweb.be/>* *(sauf jours fériés ou périodes de vacances).* - *tous les vendredi matin **UNIQUEMENT SUR RENDEZ-VOUS **de 9h30 à 12h00 à l'Atelier du web <http://www.atelierduweb.be/>* (*sauf jours fériés ou périodes de vacances)*. PrimTux, une distribution GNU/Linux POUR LES ENFANTS sur les bancs de l’école : http://wiki.primtux.fr/doku. <http://wiki.primtux.fr/doku.php/primtux-lubuntu> *Lâchez Windows et passez à Linux (Mint-Ubuntu) pour les nuls !* <http://www.pragmasoft.be/wikilinux> L'agenda des install-party : https://lecoinlinux.be/ (en cours de construction...) Pour l'autodéfense numérique : http://www.revoltenumerique. <http://www.revoltenumerique.herbesfolles.org/> Pourquoi "Choisir Linux" ! : http://www.whylinuxisbetter. <http://www.whylinuxisbetter.net/index_fr.php?lang=fr> Wiki Linux Mint : <http://www.whylinuxisbetter.net/index_fr.php?lang=fr> https://www.pragmasoft.be/ *Comme skype**©® *Visio conférence avec https://framatalk.org/accueil/

4 13

Re: [Linux-bruxelles] Lot Linux-bruxelles, Vol 107, Parution 38
by Philippe Delchambre 29 Sep '21

29 Sep '21

Bonjour, L’histoire se prolonge à l'ULB où toute la gestion de ses mails est désormais acquise à Microsoft (365). Il est aujourd'hui réclamé à toustes ses agent.e.s de télécharger une application tierce sur son GSM pour une question de "double authentification". Je ne doute pas que Microsoft possède déjà mon numéro de GSM, mais lui donner revient à les autoriser de détenir une information qui relève de ma vie privée. En conséquence le ton monte avec le responsable de cette opération, car je refuse de plier. Il me répond qu'/«//à la suite de la cyberattaque ..., une Task Force a été chargée de procéder à l'ensemble des actions nécessaires destinées à sécuriser l'accès à l'ensemble des ressources informatiques. C'est dans le cadre des travaux que s'inscrit le déploiement du MFA sur l'accès à notre environnement Microsoft 365. J'insiste sur le mot "notre" dans la mesure où nous en sommes pleinement propriétaires et responsables, que son administration passe exclusivement pas nos propres experts, et qu'en aucun cas Microsoft n'y dispose du moindre accès.»/ Je ne peux que m'étonner devant tant d'innocence feinte. D'autre part l'origine de la cyberattaque réside dans un mot de passe commun utilisé par des agents des services informatiques, et en charge de la maintenance du parc de PC des secrétariats. C'est bien le vecteur de sécurité de Microsoft que ces crapules de pirates ont utilisé pour crypter les données des serveurs de l'ULB. P. Le 23/09/21 à 11:37, linux-bruxelles-request(a)lists.bxlug.be a écrit : > Envoyez vos messages pour la liste Linux-bruxelles à > linux-bruxelles(a)lists.bxlug.be > > Pour vous (dés)abonner par le web, consultez > https://chahut.domainepublic.net/cgi-bin/mailman/listinfo/linux-bruxelles > > > ou, par email, envoyez un message avec 'help' dans le corps ou dans le > sujet à > linux-bruxelles-request(a)lists.bxlug.be > > Vous pouvez contacter l'administrateur de la liste à l'adresse > linux-bruxelles-owner(a)lists.bxlug.be > > Si vous répondez, n'oubliez pas de changer l'objet du message afin > qu'il soit plus spécifique que "Re: Contenu du digest de > Linux-bruxelles..." > > > Thèmes du jour : > > 1. Re: Pour info : suite office et étudiants vs Google > worspace (Rémi Letot) > 2. Fwd: LCP Fourquet, NTFS suite et peut être fin (Fred) > > > ---------------------------------------------------------------------- > > Message: 1 > Date: Wed, 22 Sep 2021 14:51:34 +0200 > From: Rémi Letot <hobbes(a)poukram.net> > To: linux-bruxelles(a)lists.bxlug.be > Subject: Re: [Linux-bruxelles] Pour info : suite office et étudiants > vs Google worspace > Message-ID: <87zgs4soax.fsf(a)sphax.lybrafox.lan> > Content-Type: text/plain; charset=utf-8 > > Bonjour Nicolas, bonjour la liste, > > le cadre contractuel devrait effectivement normalement empêcher > l'utilisation des données de l'utilisateur par Microsoft (ou autre), > au-moins dans le cas d'une utilisation professionnelle sous contrat. > > En théorie. > > En pratique, il n'en reste pas moins que l'utilisation de ces > plateformes, même «protégé» par un contrat, reste problématique, et ce > pour plusieurs raisons: > > - Microsoft tente par tous les moyens d'étendre l'emprise de ses comptes > à l'ensemble de la plateforme utilisée par l'utilisateur. Par exemple, > quand tu configures un compte Teams sur un pc Windows, il va te > demander si tu veux utiliser ce compte sur toute la machine (et en > petit te donner la possibilité de dire non). Rien que le design de cet > écran n'est pas conforme avec le RGPD puisque par défaut c'est oui, et > en petit difficilement visible c'est non. > > - ils sont extrêmement agressifs pour pouvoir utiliser tes données et > ton comportement, même si tu leur dis non. Par exemple, à chaque > grosse mise à jour de Windows (y compris la version Pro), il va te > redemander (avec insistance) si tu veux bien qu'il utilise tes données > pour «améliorer» ses services. Ni la démarche, ni les écrans en > question, ne sont conformes avec le RGPD. > > - chrome fait à peu près la même chose: par exemple quand tu rentres sur > ton compte gmail, même professionnel, c'est tout chrome qui s'y > connecte sans te demander ton avis. Peut-être qu'ils n'en font > rien. Mais vu leur historique, moi je n'ai pas spécialement > confiance. Par exemple il y a un gros bouton «synchroniser avec > google» qui apparaît sous ton nom de compte, sur lequel les gens ont > tendance à pousser (le design est fait pour). Ce design n'est pas non > plus conforme au RGPD. > > - un Windows sans aucun logiciel et sans utilisation transmets déjà à > Microsoft une quantité de données incroyables sous couvert de > «monitoring» pour améliorer le produit (l'équivalent d'un roman par > jour d'après le ministère de l'intérieur Allemand). Si tu ajoutes des > logiciels, notamment Office, il semble que des bouts de documents > passent dans ces données. Office est un produit payant, couvert par un > contrat, mais des données qui peuvent être confidentielles sont > quand-même envoyées à Microsoft. Alors ils n'en font peut-être > effectivement rien à priori, mais alors pourquoi les collecter ? > > Je pourrais continuer longtemps, mais je pense que le message général > est clair: oui normalement les contrats devraient nous protéger. Mais en > pratique ces sociétés enfreignent le RGPD à tours de bras, et usent de > tous les subterfuges possibles et imaginables pour étendre leur > emprise. Probablement souvent en respectant les contrats à la lettre > (après tout ce sont eux qui les ont écrits), mais probablement souvent > aussi en poussant un peu (ou beaucoup) les limites. Ils ne respectent > pas (encore) le RGPD, je ne vois pas pourquoi ils respecteraient plus > les contrats. > > > Mais en plus, et ça c'est le coup de grâce pour finir: les garanties > contractuelles offertes ne sont pas au-dessus de la loi américaine à > laquelle ces éditeurs sont soumis. Le Cloud Act et le FISA sont très > clair: les agences de renseignement américaines ont la possibilité > d'avoir accès à toutes ces données, hébergées aux US ou partout > ailleurs. Avec très peu de contrôle (il existe des recours, mais leurs > conditions sont drastiques), et sans que l'utilisateur en soit averti. > > Donc contrat ou pas, ils sont soumis à cette loi, et ne peuvent > respecter le RGPD. > > > En passant, je ne le connais pas, mais l'analyse de François Bocquet est > étonnante dans la conversation sur la liste de l'April: même les textes > qu'il fournit contredisent son interprétation, sans parler le la cours > de justice européenne... > > A+,

4 3

Pour info : suite office et étudiants vs Google worspace
by Nicolas Pettiaux 22 Sep '21

22 Sep '21

Bonjour, Le message suivant fait partie d'un fil de discussion assez bien informé et pour lequel d'autres personnes posent de bonnes questions. Toute personne qui le souhaite peut s'abonner à la liste https://listes.april.org/wws/info/educ Vous pouvez trouver le fil des échanges dans les archives publiques à https://listes.april.org/wws/arc/educ/2021-09/msg00068.html (qui est ce message en ligne). Il corrige et précise (comme d'autres messages postérieurs) des informations que nous croyons et qui ne sont pas toujours juste apparemment. Bonne journée, Nicolas -------- Message transféré -------- Sujet : Re: [EDUC] étudiants-Google worspace Date : Tue, 21 Sep 2021 09:46:28 +0000 De : FRANCOIS BOCQUET <francois.bocquet(a)education.gouv.fr> Répondre à : educ(a)april.org Pour : educ(a)april.org <educ(a)april.org> Bonjour, Voici quelques informations qui semblent nous manquer pour continuer à réfléchir et à agir. Tous les éditeurs de services bureautique grand public (Microsoft Office 365 ou Google Workspace) proposent des versions professionnelles de leurs services (même Amazon ou Facebook Workplace). Dans le premier cas les services grand public repose sur un modèle économique qui utilise les données pour se rémunérer (principalement pour du profilage publicitaire). C'est donc "gratuité" contre données utilisables avec le consentement explicite de l'utilisateur (et c'est donc légal et conforme au RGPD même si toujours à la limite pour réaliser les profits maximum et donc avec des sanctions régulières quand les limites sont dépassées). Vis à vis du RGPD les éditeurs sont responsables de traitement vis à vis des utilisateurs. C'est donc ce qui est mis en œuvre quand des adresse de type @gmail.com sont utilisée ou encore quand Facebook ou Twitter est utilisé. Il n'y a pas de console d'administration pour l'institution et le contrat est passé directement entre l'éditeur et l'utilisateur final (ici un étudiant). D'autres services "loyaux" c'est à dire gratuits sans profilage (financés par des dons par exemple) sont également dans la même situation juridique (par exemple les services de Proton, de Framasoft et de tous les chatons). Ce modèle NE DOIT pas être utilisé dans l'éducation car il n'est pas légal (non conformité avec le RGPD sur la question de la responsabilité de traitement et du cadre contractuel). Dans le second cas, les éditeurs sont sous-traitants d'institutions. Les contrats sont passés non plus avec les utilisateurs finaux mais entre l'éditeur et l'institution. A ces contrats sont ajoutés les éléments rendus obligatoires par le RGPD c'est à dire le contrat de sous traitance (ou Data processing amendment) et l'éventuel cadre contractuel pour les exports de données hors UE (clauses de contrat type ou mesures adéquates). Il y a toujours une console d'administration et de provisionnement des comptes à disposition des administrateurs. Il n'y a jamais réutilisation des données à d'autres fins que la fourniture du service encadrée par le contrat passé par l'institution avec l'éditeur. C'est précisé dans le contrat lui-même et dans le DPA spécifique au RGPD en Europe. Donc il faut bien veiller dans les raisonnements à différencier les deux modèles et à bien les comprendre au moins sur le plan juridique. Enfin les critères de licéité des traitements définis par l'article 6 du RGPD ne sont pas du tout les mêmes dans les deux cas présentés ci dessus. https://www.cnil.fr/fr/les-bases-legales/liceite-essentiel-sur-les-bases-le… Dans le premier cas il y a traitement dans le cadre de l'execution d'un contrat direct avec l'éditeur et par consentement de l'utilisateur à la réutilisation de ses données Dans le second cas il y a traitement pour l'exercice d'une mission de service public par un responsable d'une institution de formation avec un sous traitant (l'éditeur). Concernant Google Workspace pour éducation, c'est effectivement utilisé de façon massive dans tous les pays européens dans les établissements publics du primaire au Sup mais c'est peu développé en France. C'est même institutionnalisé dans plusieurs états (Ecosse, Autriche, Italie, ...) avec les deux ecosytèmes et en utilisant un annuaire et un SSO souverain (de type EduConnect). Microsoft est parvenu en France à remporter presque toutes les universités et commence à travailler avec les régions pour les lycées (Grand Est et Haut de France mais aussi Ile de France, PACA et même Normandie) A la question : est ce fait pour les établissements scolaires ? la réponse est sans doute oui ( d'autant que l'écosystème ChromeOS (basé sur un Linux) a pris des parts de marché considérables dans le domaine de l'éducation... En 2020 d'après un article sur Wikipedia il y avait 120 millions d'utilisateurs de Google Workspace pour éducation (dont 6 millions avec des contrats payant comme ceux des entreprises) https://en.wikipedia.org/wiki/Google_Workspace A la question : y a t'il du traçage et de l'exploitation des données des élèves à des fins marketing ? la réponse semble être non depuis 2012 ne serait-ce que par la loi FERPA qui protège les données scolaires des élèves aux USA depuis 1974 et qui est appliquée avec beaucoup de rigueur même s'il n'y a aucun procès gagné par des plaignants au sujet de la réutilisation des données par cet éditeur. Le cadre contractuel semble carré même vis à vis du RGPD et se trouve mis à l'épreuve régulièrement. A disposition pour répondre aux questions si nécessaire. o-------------------------------------------------------------------o François BOCQUET Tél. : +33 155 557 781 ou +33 6 35 48 21 13 Mèl. : francois.bocquet(a)education.gouv.fr Portfolio : http://fr.linkedin.com/in/fbocquet/ Le 20/09/2021 21:15, « educ-request(a)april.org au nom de Jean-Luc GENÊT » <educ-request(a)april.org au nom de jean-luc(a)brege.net> a écrit : Bonsoir, mes deux enfants reprennent cette semaine le chemin de leur école d'art. Il y a deux ans un espace Riot avait été créé pour les étudiants et j'en ai été ravi, visios jitsi, etc. L'an dernier ... zoom pour toutes les visios, aucun n'a protesté et je ne m'en suis pas mêlé. Cette année, google workspace ! Mon fils est mineur mais se retrouve avec des jeunes de 19 à 25 ans, j'hésite à intervenir. Ce produit n'est il pas plutôt adapté à l'entreprise ? La personne qui l'a mise en place a certifié aux "première année" qu'il ne seraient pas traqués, m'a dit mon fils. Je n'y crois pas mais cela reste tout a fait subjectif, je n'en ai pas les arguments, sauf à dire que c'est G et que son modèle économique, c'est les données... Je suis déboussolé par ces outils qui prennent une place que je ne désire pas dans la vie de mes enfants. Je pense allez rencontrer le directeur de l'école qui prône également une vie tournée vers l'écologie et qui me semble qqu'un d'ouvert. Des projets d'étudiants se tournent vers le développement durable d'ailleurs. Bon excusez mes longueurs, Librement Jean-Luc -- *Nicolas Pettiaux, phd* - gsm +32 496 24 55 01

2 1

Arte.tv et série télé
by Aldo 22 Sep '21

22 Sep '21

Bonjour. Qq'un ici a-t-il/elle un retour d'expérience de téléchargement d'un docu ou série ou autre du site ARTE.TV, avec youtube-dl ? Pour YT et Vimeo je connais le protocole, parcontre sur le site ARTE TV rien n'indique une ligne du genre arte.Tv/watch/ceci/cela/123456789 alors que pourtant ARTE autorise à regarder / télécharger du site; es-ce encore "un coup" de mon nav mode texst (Lynx) ? par ex. : Anna sur Arte.tv : c'est quoi cette série post-apocalyptique par le créateur de Il Miracolo ? - News Séries à la TV - AlloCiné Si je me rends sur l'URL: https://www.allocine.fr/article/fichearticle_gen_carticle=18702507.html je vois toute l'info mais aucun lien exploitable ! Votre feedback m'interesse! @+ Aldo.

6 15

Fwd: LCP Fourquet, NTFS suite et peut être fin
by Fred 19 Sep '21

19 Sep '21

Salut Jean-Philippe ! comme tu le liras, en pj, depuis dimanche dernier, ton objet de questionnement a bien fait phosphorer... La mailing list du Bxlug a chauffé, comme on dit.. Si tu souhaites venir, gracieusement avec la STIB (bus 20 -> Ribaucourt // bus 86 -> Dieudonné-Lefèvre) merci la journée sans voiture mais avec transport en commun gratuit... Geekerie tropicale à l'arrivée.. Fred

1 0

Re: [Linux-bruxelles] "Installation de la suite bureautique Microsoft Office sur l'ordinateur personnel de l'élève"
by Manuel Schulte 17 Sep '21

17 Sep '21

Madame Verhulst, Je me permets de réagir au courrier signé de votre nom envoyé par la plateforme smartschool par Mme Tranain, professeure d'informatique des 3è P, classe de ma fille Eva. J'en joins une copie PDF en annexe de la présente. Je trouve ce courriel particulièrement interpellant à plus d'un titre. En substance, ce mail rappelle que l'école demande l'utilisation de la suite bureautique Microsoft Office sur l'ordinateur personnel des étudiants tout en insistant sur le fait que seule cette suite logicielle permettra de répondre aux compétences à maîtriser et de leur permettre de bénéficier de fonctionnalités "non disponibles sur les suites bureautiques libres et gratuites (LibreOffice, OpenOffice, ...)". Primo, même démocratique, cette somme de 20EUR s'ajoute à tous les autres frais scolaires déjà réclamés. Je sais que vous faites de votre mieux pour limiter ceux-ci tout en essayant de donner le meilleur encadrement possible à nos enfants, mais il n'en demeure pas moins qu'il s'agit là d'une dépense que l'utilisation d'alternatives TOTALEMENT gratuites permettrait d'éviter. Une contradiction flagrante qui démontre une fois de plus que la gratuité de l'enseignement en Belgique francophone n'est qu'une chimère. Secundo, étant moi-même informaticien de métier depuis plus de 20 ans et utilisateur au quotidien de LibreOffice depuis 2011 et avant elle OpenOffice depuis 2005, je m'interroge et vous pose directement la question de savoir quelles sont ces fameuses fonctionnalités que n'offirait pas LibreOffice et qui la rend inéligible à satisfaire les besoins en compétences de nos enfants, de ma fille en particulier ? Avez-vous procédé à une étude comparative et relevé les fonctionnalités qui rendent la suite de Microsoft si supérieurement décisive par rapport à l'alternative gratuite ? Dans ce cas, j'aimerais beaucoup prendre connaissance de cette étude. En parlant de compétences, je trouve à nouveau déplorable que la pédagogie de l'école se contente d'apprendre à nos enfants qu'un traitement de texte, c'est MS Word, qu'un tableur, c'est MS Excel, qu'un outil de création de présentations, c'est MS Powerpoint, etc. Vous comprendrez que je m'inscrive en faux contre ceci! Le but de la formation dispensée à nos enfants est justement de leur apprendre les fondements de ce qu'est un traitement de texte, d'un tableur ou d'un outil de présentation pour ensuite leur montrer qu'il en existe plusieurs variantes offrant probablement l'une ou l'autre fonctionnalité propre, mais leur laissant la possibilité de se débrouiller avec chacun d'eux et leur permettant ainsi plus tard de FAIRE un CHOIX éclairé! J'ai ici l'impression que l'Escalpade, comme beaucoup d'autres écoles, je ne vous jette pas la pierre à titre individuel, a fait un choix de facilité poussée dans le dos par une société commerciale, en l'occurrence Microsoft, qui d'une main vend à prix "démocratique" (en fait à prix cassés) ses produits aux écoles, associations, etc. pour mieux capter une future clientèle à qui elle vendra ensuite des licences à vil prix! En somme dans ce rôle, vous endossez à bien des égards le manteau d'un dealer qui fourgue quelques doses à un jeune client le temps de le rendre accro pour ensuite lui vendre ses doses à vil prix lorsqu'il ne pourra plus s'en passer! Mais le pire est que cela ne vous profitera même pas (car le dealer lui il prend sa commission au passage). J'entends bien sûr déjà votre argument: la suite MS Office est leader sur le marché et c'est ce que les enfants auront à utiliser... Ce à quoi je rétorque que d'ici à ce que les enfants atteignent le marché de l'emploi, cette même suite aura probablement tellement évolué que l'interface sur laquelle ils auront appris aura depuis longtemps été remplacée par une autre et qu'ils seront de toutes les façons confrontés à une courbe d'apprentissage. Ce qui dont n'invalide pas la nécessité d'enseigner ce qu'est un traitement de texte, un tableur, etc. de manière agnostique sans les focaliser sur une seule version possible, qui plus est commerciale. Enfin, cette obligation faite de passer à une suite bureautique commerciale à installer sur l'ordinateur PERSONNEL de l'enfant me rappelle l'amer et douloureux souvenir des pressions exercées sur ma fille lorsqu'elle était en 2è année pour lui faire changer son ordinateur fonctionnant sous Ubuntu Linux et sur lequel j'avais installé une version libre et gratuite de TOUS les logiciels dont elle avait besoin. Là encore, les arguments étaient fallacieux (c'est lent, cela bogue, on ne connait pas le logiciel, on perd du temps, ...) et finalement devant ma résistance, l'on ma asséné l'arme atomique: je contrarie la pédagogie et je freine l'apprentissage de ma fille qui évidemment voit à l'écran de sa/son titulaire MS Word et sur le sien Writer et du coup ne s'en sort pas et le professeur qui ne connaît pas l'outil ne peut naturellement pas l'aider! Outre cette pénible expérience, où l'a bien fait ressentir à ma fille qu'elle était l'engeance d'une sorte d'extra-terrestre intégriste et qu'en plus de son handicap elle a dû porter sur elle cette différence supplémentaire des logiciels qu'elle utilisait par rapport à la joyeuse uniformité de tous ses camarades de classe et du professeur. Quelle belle leçon de vie n'a-t-elle pas reçue! Même à l'Escalpade, malgré leurs différences et leurs difficultés, nos enfants doivent apprendre à se couler dans le même moule que tous les autres. In-fine, cédant aux pressions et aux sirènes de l'école, la maman d'Eva, en cachette, car elle savait que c'était contre mon avis, a acheté une nouvel ordinateur à vil prix, équipé de Windows 10 et évidemment une licence commerciale complète de ladite suite Microsoft Office, au prix du commerce, bien supérieur à votre tarif "démocratique". Depuis son ancien ordinateur pourtant parfaitement fonctionnel même si plus de prime jeunesse prend la poussière sur une armoire. Je trouve cela terriblement frustrant, car en plus d'avoir suscité une dépense tant inutile que supérieurement plus élevée que votre soit disant tarif "démocratique", vous formatez nos enfants à devenir de parfaits petits consommateurs au lieu de leur apprendre les bases et un esprit critique qui leur permettra d'évoluer seuls et en pleine conscience. Si j'apprécie ce que l'Escalpade, l'école, son personnel et l'asbl font de manière générale pour nos enfants à besoins si particuliers, je ne puis que vous faire part de toute mon amertume et mon désarroi face aux choix que vous posez et nous imposez dans ce domaine, en particulier à nos enfants. Recevez néanmoins, madame, mes salutations distinguées. -- Manuel SCHULTE Managing Director, Olympus Consulting sprl gsm : +32(0)498 881 718 mail : manuel.schulte(a)olympusconsulting.eu web : http://www.olympusconsulting.eu/ [1] Links: ------ [1] http://www.olympusconsulting.eu/

4 4

LCP Fourquet, NTFS suite et peut être fin
by Richardson Philip 16 Sep '21

16 Sep '21

Hello, Pour avoir suivi cette trépidante affaire des mystères de l'ouest des noms de fichiers sur NTFS, j'ai un besoin personnel de comprendre pour mieux dormir. Pour les absent·e·s, le problème était le suivant: Depuis un upgrade de Debian Buster à Debian Bullseye, il n'est plus possible d'écrire des fichiers ou dossiers avec des noms comprenants le caractère ':' (ex: foo12:02.txt) sur un disque externe en NTFS. La piste de Jean-Marc était la bonne. Il existe un option de montage (windows_names) qui permet de rendre un montage NTFS encore plus restrictif, euh compatible avec les conventions win32. En effet le caractère ':' fait partie des caractères prohibés en Windows. Cette option de montage est définie par défaut depuis la version 2.8.2 de udisks et si on remonte à l'indice de l'upgrade, Buster était en version 2.8.1-4 et Bullseye actuellement en 2.9.2-2. CQFD. Comment retrouver un usage moins restrictif et moins compatible avec Windows ? C'est presque simple. Il y a un fichier qui permet de modifier les options de montages pour udisks. Ce fichier n'existe pas mais sur Debian un modèle bien commenté permet de s'en sortir. sudo cp /etc/udisks2/mount_options.conf.example /etc/udisks2/mount_options.conf sudo vim /etc/udisks2/mount_options.conf (vim, nano, nvim, ...) Au départ toutes les lignes sont commentées, il reste à copier ou décommenter les lignes concernées pour en arriver à: Avant # [defaults] # ntfs_defaults=uid=$UID,gid=$GID,windows_names # ntfs_allow=uid=$UID,gid=$GID,umask,dmask,fmask,locale,norecover,ignore_case,windows_names,compression,nocompression,big_writes Après (sans windows_names) [defaults] ntfs_defaults=uid=$UID,gid=$GID ntfs_allow=uid=$UID,gid=$GID,umask,dmask,fmask,locale,norecover,ignore_case,compression,nocompression,big_writes Redémarrer le service: sudo systemctl restart udisks2.service A+ Philip

7 7

2026

2025

2024

2023

2022

2021

2020

2019

2018

2017

2016

2015

2014

2013

2012

2011

2010

2009

2008

2007

2006

2005

2004

2003

2002

2001

2000

Linux-bruxelles September 2021